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Amazon Future Engineer : Ouvrir les portes du numérique…

Dans un monde où la technologie redéfinit chaque métier, l’accès à l’éducation informatique est devenu un levier majeur d’égalité des chances. C’est tout l’enjeu du programme Amazon Future Engineer, une initiative mondiale déployée en France pour sensibiliser les jeunes, de l’école primaire aux études supérieures, aux métiers de demain.

Un parcours complet pour la jeunesse

Le programme ne se contente pas d’une intervention ponctuelle ; il accompagne les élèves à chaque étape clé de leur développement :

  • Découverte (Primaire et Collège) : À travers des ateliers ludiques de programmation et de robotique, le programme démystifie le code. L’objectif est simple : transformer les enfants de consommateurs passifs de technologie en créateurs actifs.
  • Immersion (Lycée) : Via des rencontres avec des professionnels et des visites en entreprise, les lycéens découvrent la réalité des infrastructures technologiques, comme les centres de tri ou les bureaux de développement.
  • Soutien (Études Supérieures) : Pour briser le plafond de verre financier, Amazon propose des bourses d’études significatives et un système de mentorat pour les étudiants issus de milieux modestes s’orientant vers des cursus en informatique.

Priorité à l’inclusion et à la mixité

L’un des piliers majeurs d’Amazon Future Engineer est de combattre les stéréotypes de genre et les barrières sociales. En ciblant prioritairement les établissements en zones d’éducation prioritaire (REP/REP+) et les zones rurales, l’initiative cherche à créer une tech plus représentative de la société.

Le programme met un accent particulier sur l’incitation des jeunes filles à choisir les filières STEM (Sciences, Technologie, Ingénierie et Mathématiques), où elles sont encore largement sous-représentées.

Un impact concret

En partenariat avec des associations reconnues comme La Main à la Pâte ou Article 1, Amazon Future Engineer a déjà touché des centaines de milliers d’élèves en France. En facilitant l’accès aux outils numériques, le programme ne forme pas seulement des futurs ingénieurs pour Amazon, mais prépare toute une génération à naviguer avec succès dans une économie de plus en plus digitale.

Consulter le site de l’initiative Amazon Future Engineer :https://www.amazonfutureengineer.fr

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TechPourToutes

TechPourToutes s est une initiative soutenue par l’État qui propose un dispositif complet gratuit d’accompagnement aux jeunes femmes de 15 à 25 ans voulant découvrir les métiers techniques du numérique ou, souhaitant commencer ou poursuivre des études supérieures dans le numérique. Ce dispositif leur apporte l’ensemble des ressources nécessaires pour définir leur projet, accéder aux formations visées, y réussir pleinement puis s’insérer le mieux possible dans l’univers professionnel du numérique.

TechPourToutes se concentre sur les formations initiales à l’informatique et au numérique en France, toutes filières confondues, publiques ou privées, courtes ou longues, du bac+1 au bac+5.  Ces formations, comprenant des niveaux variés (du BTS au Master ou Titre d’ingénieur) et se préparant dans des universités, lycées, IUT ou grandes écoles, doivent être diplômantes. Les diplômes décernés doivent être reconnus et contrôlés principalement par le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche.

Plus d’informations sur le site TechPourToutes

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Observatoire sur la féminisation des métiers du numérique

Cette étude répond à la préoccupation naturelle de toute école d’informatique : comprendre comment se construisent les choix d’orientation des lycéennes et des lycéens, ainsi que la perception de leurs parents, aboutissant aujourd’hui à une sous-représentation des femmes dans les écoles d’informatique, mais aussi dans le secteur du numérique.
Date du terrain : du 29 octobre au 5 novembre 2021
Échantillon : 800 lycéens, constituant un échantillon national représentatif des lycéens français.; 400 parents de lycéens, constituant un échantillon national représentatif de parents de lycéens.

Ce rapport a été élaboré dans le respect de la norme internationale ISO 20252 « Études de marché, études sociales et d’opinion ».

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